Πριν δώσει δελτίο η αστυνομία για την «κλοπή» από κεντρικότατο κατάστημα «1st street kitchen» της πλατείας (στην οδό Στογιαννίδη 1) μετά τις 4 τα ξημερώματα της Τετάρτης… βρέθηκε η ταμειακή που είχε κλαπεί πεταμένη στην παιδική χαρά απέναντι από το Δημαρχείο!! Η κλοπή γιατί δεν δόθηκε στη δημοσιότητα μέχρι χθες τουλάχιστον; Επειδή ήταν σε κεντρικότατο σημείο κύριε Χρυσοχοίδη;
ΑΛΕΚΤΩΡ
…….
*Ξεκινάω τη στήλη με μια καυτή επιστολή που ήρθε στην εφημερίδα μας.
Συγκεκριμένα από τον συμπολίτη μας Κωνσταντίνο Ποτόλια πήραμε την παρακάτω καταγγελία:
«Αξιότιμοι κύριοι, Θα ήθελα να επιστήσω την προσοχή σας σε ένα σοβαρό ζήτημα που αφορά τη δημόσια ασφάλεια και την πρόληψη πυρκαγιών στην περιοχή μας. Έξω από το δεύτερο νηπιαγωγείο υπάρχει μια μεγάλη στοίβα από ξερά κλαδιά και χόρτα. Ακριβώς δίπλα, υπάρχει ένα οικόπεδο γεμάτο με ξερόχορτα και κλαδιά, το οποίο δεν έχει καθαριστεί από τον Δήμο Ξάνθης μέχρι στιγμής.
Η κατάσταση αυτή αποτελεί σοβαρό κίνδυνο πυρκαγιάς, ιδιαίτερα κατά την τρέχουσα θερινή περίοδο, όπου οι θερμοκρασίες είναι υψηλές και η ξηρασία παρατεταμένη. Το παραμικρό ερέθισμα θα μπορούσε να προκαλέσει πυρκαγιά, με δυνητικά καταστροφικές συνέπειες.
Είναι ανησυχητικό το γεγονός ότι, αν κάποιος ασυνείδητος ανάψει φωτιά, θα χρειαστεί η άμεση επέμβαση της πυροσβεστικής υπηρεσίας. Ευτυχώς, τα σχολεία είναι κλειστά αυτή την περίοδο, γεγονός που μειώνει τον κίνδυνο για τα παιδιά.
Ωστόσο, αυτό δεν αναιρεί την επείγουσα ανάγκη για δράση.
Ο Δήμος Ξάνθης πρέπει να επιληφθεί άμεσα της κατάστασης, να κουρέψει τα χόρτα και να απομακρύνει τα ξερά κλαδιά, προκειμένου να αποτραπεί κάθε ενδεχόμενο πυρκαγιάς.
Με εκτίμηση,
Ποτόλιας Κωνσταντίνος»
……
*Αποφασισμένος από εδώ και στο εξής να ασκεί κοινοβουλευτικό έλεγχο προς όλους τους συν-αρμόδιους υπουργούς για θέματα που περιέχονται στα κεφάλαια του πορίσματος της διακομματικής για την Θράκη, ο βουλευτής Ροδόπης του ΠΑΣΟΚ – ΚΙΝΑΛ Ιλχάν Αχμέτ, κατέθεσε επίκαιρη ερώτηση προς τον υπουργό Εξωτερικών Γιώργο Γεραπετρίτη.
Θέμα, ο κάθετος άξονα της Νυμφαίας και το άνοιγμα του για τα τουριστικά λεωφορεία που καθυστερεί από την εποχή που άνοιξε ο σταθμός των διαβατηριακών ελέγχων στην Νυμφαία – Μακάζα το 2013. Ο κάθετος άξονας ολοκληρώθηκε εντός της ελληνικής πλευράς με απευθείας διασύνδεση με την Εγνατία Οδό το 2017. Με αφορμή και πρόσφατες δηλώσεις του περιφερειάρχη ΑΜ-Θ πως είναι οι Βούλγαροι που δεν θέλουν για δικούς τους λόγους να επιτρέψουν την διέλευση τουριστικών λεωφορείων από τον κάθετο άξονα ο κ. Ιλχάν Αχμέτ ερωτά τον Υπουργό Εξωτερικών της Ελλάδος εάν:
Υπάρχουν ζητήματα σε εκκρεμότητα που εμποδίζουν την παροχή άδειας διέλευσης τουριστικών λεωφορείων από την συνοριακή διάβαση της Νυμφαίας – Μακάζα και αν ναι ποια είναι αυτά;
Υπάρχει σχεδιασμός για να δοθεί στην δημοσιότητα συγκεκριμένη ημερομηνία κατά την οποία θα αρθεί η απαγόρευση διέλευσης τουριστικών λεωφορείων από το τελωνείο της Νυμφαίας-Μακάζα και ποια θα είναι αυτή;
……
*Έξω από το γραφείο της Διευθύντριας της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Καβάλας συγκεντρώθηκαν εκπαιδευτικοί και γονείς μαθητών για να διαμαρτυρηθούν για τις επικείμενες συγχωνεύσεις πρώτης και δεύτερης τάξης Δημοτικών Σχολείων του Δήμου Καβάλας.
Οι ανησυχίες τους επικεντρώνονται κυρίως στην ποιότητα της εκπαίδευσης που θα λάβουν τα παιδιά τους. Θεωρούν ότι οι συγχωνεύσεις αυτές μπορεί να υποβαθμίσουν τη μόρφωση των μαθητών, λόγω της αναγκαστικής συνδιδασκαλίας μαθημάτων διαφορετικών τάξεων.
……
*Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του Νομού Καβάλας οφείλει να σεβαστεί το πλαίσιο που ορίζεται από τη σχετική Υπουργική Απόφαση και τις εγκυκλίους του Υπουργείου Παιδείας, οι οποίες τονίζουν τη σημασία της συνεργασίας όλων των εμπλεκόμενων φορέων για την επίτευξη του καλύτερου δυνατού αποτελέσματος για τους μαθητές και την εκπαίδευση. Ειδικότερα, η συνδιδασκαλία Α’ και Β’ τάξης έρχεται σε αντίθεση με τον προγραμματισμό των μαθημάτων όπως ορίζει η νομοθεσία και δεν προβλέπεται για σχολεία πέντε θέσεων και άνω.
Οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί ζητούν εξηγήσεις και να ληφθούν υπόψη οι ανησυχίες τους, ώστε να διασφαλιστεί ότι οι αλλαγές που προτείνονται δεν θα επηρεάσουν αρνητικά την εκπαίδευση των παιδιών. Η αποτελεσματική διοίκηση της εκπαίδευσης πρέπει να ισορροπήσει την εφαρμογή των νομικών διατάξεων με την ανάγκη για εξυπηρέτηση των πολιτών και της κοινωνίας, εξασφαλίζοντας ότι οι αποφάσεις που λαμβάνονται θα συμβάλουν θετικά στην εκπαιδευτική διαδικασία και την ανάπτυξη των μαθητών.
Ο ΠΑΡΑΣΚΗΝΙΑΚΟΣ
